В детском саду «Колобок» посёлка Быстрогорский музыкальный руководитель активно применяет круги Луллия — необычное, но очень эффективное пособие для развития музыкального и творческого мышления дошкольников. Это несколько вращающихся кругов с секторами, в которых размещены картинки. Когда ребёнок крутит круги, под стрелкой появляются случайные сочетания образов — и дальше начинается самое интересное: нужно объяснить, соединить, придумать историю или даже сочинить мелодию.
На музыкальных занятиях круги Луллия помогают не просто запоминать названия инструментов, жанров и эмоций, а учиться мыслить вариативно: видеть разные связи между явлениями, находить неожиданные решения и рассказывать о музыке своими словами.
Для малышей 3–4 лет используют два круга по 4 сектора.
В старших группах задания усложняются: берут два-три круга по 6–8 секторов.
Особенно ценно, что круги Луллия легко сочетаются с другими приёмами, уже знакомыми детям в «Колобке». Например, после того как выпала какая-то пара картинок, можно использовать кубик Блума: выпало «объясни» — ребёнок рассказывает, почему эти образы можно соединить; выпало «придумай» — сочиняет короткую историю или ритм. Так логика, творчество и музыкальная речь развиваются вместе.
Работа с кругами Луллия помогает дошкольникам:
-
лучше различать инструменты, жанры, эмоции и связывать их между собой;
-
развивать тембровый слух и чувство ритма;
-
учиться высказывать свои идеи и аргументировать выбор;
-
проявлять фантазию и не бояться нестандартных решений.
Музыкальный руководитель «Колобка» включает эти игры в разные части занятия — от распевания до слушания музыки и музыкально-ритмических движений.
Благодаря кругам Луллия дети не просто узнают про музыку, а начинают с ней «играть» на уровне смыслов и образов.
